关于公布2022年度“班主任教育管理实践专项”立项的通知

发布者:郑健发布时间:2022-04-29浏览次数:398

为深入推进学院“三全育人”,切实加强班主任工作,pc28预测在线预测神测网自2022年启动“班主任教育管理实践专项”工作。经班主任申报,学院评审,确定17个项目为2022年度“班主任教育管理实践专项”,现予以公布。请获批立项的班主任根据项目计划扎实开展工作,学院将组织力量全程进行项目检查督导,并根据项目成果及时开展学生班级和班主任相关评优评奖工作。

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2022429

 

 pc28预测在线预测神测网2022年度班主任教育管理实践专项

序号

项目名称

班主任

班级

项目金额

1

新工科背景下大学班主任工作方法研究

韩辉

储运2003

3000

2

“三全育人”理念下高校学风提升路径探索——以储运2101班为例

崔淦

储运2101

3000

3

建设学习优秀与文体兼顾的多元发展班级

张宏阳

储运2102

3000

4

学风建设融合科技创新的班主任工作方法探索

刘翠伟

储运2104

3000

5

高校“三全育人”人才培养实践与探索

胡其会

储运2105

3000

6

建环学生专业实践能力提升计划

徐春雯

建环2001

3000

7

课程思政视域下的班主任教育管理研究

许剑峰

建筑2101

3000

8

以“头雁效应”激发“雁群活力”——以点带面的班主任教育管理实践探索

张能

建筑2102

3000

9

督促引导挂科同学积极补进的实践

李瑞勇

力学1901

3000

10

营造优秀学风,培养创新思想,打造卓越班集体

宋明

力学2101

3000

11

激发学习动力,加强督促指导,创建优良学风班

王海静

力学2102

3000

12

增强学生个人能力建设,培养学生成为有目标的奋斗型人才

栾雅琳

土木1901

3000

13

护航计划

李静

土木1904

3000

14

精简班委、精准帮扶,提高班级管理效能

张如林

土木2001

3000

15

土木2101班课程知识学习和创新实践能力的协同发展措施

张玉

土木2101

3000

16

以强化专业认知促进学风建设的研究与实践

张雪松

土木2102

3000

17

如何营造健康活泼、正班风、强学风的班集体环境

李大勇

土木2103

3000