学年校历
院属各教学系：
为进一步规范教学管理，提高教学质量，依据学校精神，按照“常规检查与专项检查结合、查找问题与工作整改结合、即查即改与长效机制结合”的思路，学院定于第9-10周开展期中教学检查。具体事宜通知如下：
一、组织机构
（一）领导小组
组长：唐建峰
成员：杨东海、杨文东、张毅、朱静、程征
职责：制定期中教学检查方案，领导并推进检查工作顺利开展。
（二）工作小组
学院教学督导组、学工组、教学系、教学办
二、检查安排
学院本学期期中检查工作要点及安排如下：
| 检查项目 | 检查内容 | 负责人 | 时 间 |
常规检查 | 教学环节规范 | 主讲教师任课资格，教学日历与教案准备、课表执行、教风、辅导答疑、作业批改等情况 | 督导组 教学办 | 第9-10周 |
教学安排执行 | 教学计划、课程安排是否合理；教师调停课情况以及迟到和提前下课等情况。 | 督导组 教学办 | 第9-10周 | |
学生学风考风 | 课堂纪律、学生出勤作业完成等情况；考试考场秩序、监考人员履行职责和学生遵守考纪等情况。 | 学工组 督导组 | 第9-10周 | |
教学保障情况 | 教学设施配备、设备运转等条件保障。 | 教学办 | 第9-10周 | |
毕业设计情况 | 各系组织管理、学生开展毕业设计、教师指导毕业设计、校外做毕业设计等情况。 4.26-4.28日，抽查部分学生汇报：汇报PPT应包含目前毕业设计开展情况、任务书完成进度情况、存在的问题、下一步工作计划等内容。 | 专家组 督导组 | 第10周 | |
实践教学专项检查 | 课程层面 | 针对2021年度实习实训类课程和课程（综合）设计，检查课程目标、教学设计、教学实施、课程考核方案、成绩评定、课程总结等环节落实OBE理念情况。 | 督导组 教学办 教学系 | 第9周 |
专业层面 | 专业实践教学体系支撑专业毕业要求及达成评价情况、专业建立实践类课程的质量评价机制和质量标准情况、专业实践教学资源满足教学需要情况、“学科融合、科教融合、产教融合”在实践教学环节中的实施情况、推进“四新建设”在实践教学体系方面的改革、专业实践教学体系的薄弱环节、专业在优化实践教学体系方面的设想等。 | 教学系 | 第10周 | |
座谈会 | 教师座谈会 | 教师代表 | 教学办 | 第10周 |
学生座谈会 | 各年级专业学生代表 | 学工组 | 第9-10周 | |
各专业实习基地建设情况经验交流汇报 | 各专业实习基地运行情况及效果、后期规划 | 专业建设委员会、教学系 | 第10周 | |
学院创新创业中心建设交流 | 专创融合课程建设、双创项目、学科竞赛等 | 学工组 教学系 | 第10周 | |
土木工程专业认证交流汇报 | 自评报告撰写及问题 | 专业建设委员会 | 第10周 | |
教学督导交流 | 教学督导情况交流 | 督导组 | 第9-10周 | |
先进班集体达标率问题研讨 | 分析问题所在，研讨解决方案 | 学工组、力学系 | 第9-10周 |
三、相关要求
请各教学系根据学校和学院要求，坚持问题导向，基于专业实际教学情况，开展相应的自查，并将期中检查与日常工作和重点工作、教育教学改革、专业认证、学生日常教育等工作统筹考虑，扎实推进，确保实效。
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2022年4月18日
